Положение
о внутривузовском конкурсе грантов на проведение научных и исследовательских работ в области здравоохранения и медицинского образования
решение Ученого Совета от 24.01.2012г., протокол№6
- Конкурсная документация внутривузовского конкурса грантов на проведение научных и исследовательских работ в области здравоохранения и медицинского образования на 2012-2013 годы.
- Конкурсная комиссия для проведения 1 этапа Конкурса по рассмотрению проектов на соответствие требованиям Положения о внутривузовском конкурсе грантов на проведение научных и исследовательских работ в области здравоохранения и медицинского образования ( приказ №88 от 14.02.2012г.).
- Конкурсная комиссия для проведения 2 этапа Конкурса по рассмотрению и объективной оценки проектов в соответствии с приоритетными направлениями развития науки в КазНМУ ( приказ №88 от 14.02.2012г.).
ЧЛЕНЫ КОНКУРСНОЙ КОМИССИЙ
- Председатель: Каракушикова А.С. – проректор по научной работе и инновационным проектам.
- Зам.председателя: Оспанов А.Б. – первый проректор Алматинского технологического университета, д.т.н., профессор.
Члены комиссии для проведения 1 этапа:
- Мирзабеков О.М. – проректор по общим и клиническим вопросам, д.м.н., профессор;
- Зидкова А. — научный сотрудник, M.Sc. Карлов Университета;
- Мустафина А.Р. – д.м.н., зам.директора по организационной работе и инновационным проектам «НИЦ (институт) фундаментальной медицины им. Б.А. Атчабарова».
Члены комиссии для проведения 2 этапа: :
- Альпейсов Ш.А. — проректор по науке и международным связям, доктор с/х наук, профессор;
- Елигбаева Г.Ж. – д.х.н., профессор Казахского национального технический университета им. К.И. Сатбаева, член Национальной команды экспертов МОН РК;
- Кудайбергенова Т.А. — Honorary Research Fellow of University of Cumbria, Lancaster, UK, докторант Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева;
- Даниярова А.Б. – зам.начальника отдела менеджмента НИР, к.м.н.
На рассмотрение Конкурсной комиссии поступило 54 работы.
1 — этап
Отклонено за несоответствие требованиям Положения о внутривузовском конкурсе грантов и приложения №2 к Конкурсной документации – 5 проектов.
2 – этап
На 2 этапе научно-исследовательские проекты, заявленные на соискание внутривузовского гранта оценивались по следующим критериям: степень значимости, новизна, рациональность бюджета, дизайн проекта.
По результатам просмотра и обсуждения проектов выявлены следующие недостатки:
- Единичные проекты разработаны по принципу «наука ради науки», то есть имеют низкую практическую и социально – экономическую значимость. Слабо затронуты профилактические аспекты в отношение здоровья населения. Практически отсутствуют проекты предполагающие пользу для местного сообщества.
- Некоторые проекты отличаются отсутствием новизны или неудачным её обоснованием.
- Практически во всех проектах нет обоснования бюджета, не расписаны стоимость самих исследований, реактивов, оборудования. Некоторые бюджеты «раздуты», например, из общей суммы половина идет на поездку в США на 90 дней двух человек.
- Неудачные названия проектов (например: Динамика показателей частоты и удельного веса врожденных пороков…); Несоответствие названия проекта и его содержания; неудачная постановка задач (например, во многих проектах первой, а иногда второй задачей идут обзор литературы и подбор методики, тогда как это все должно быть сделано до оформления заявки на конкурс. Подразумевается что сама заявка должна быть основана на результатах проведенного литературного обзора и подбора методик исследования; большинство проектов не содержит описания методик исследования, объектов исследования, дизайна исследования, что очень важно; практически во всех проектах отсутствуют методы и индикаторы оценки результатов проектов, как следствие отсутствия этого пункта в форме заявке; нет описания ожидаемых результатов или они недостаточно расписаны. Создается впечатление, что авторы не знают, что получат от проекта; практически все проекты нуждаются в доработке этических вопросов исследований.
Итого по Конкурсной комиссии прошли -18 проектов.
|
№ |
Департамент |
Наименование НТП |
Руководитель |
|
| 1 | Стоматологии | Мониторинг медико-социальных аспектов здоровья студентов КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова | Зазулевская Л.Я. | |
| 2 | Состояние минерального обмена и уровня стоматологического статуса у беременных женщин, антенатальная профилактика стоматологических заболеваний у будущих детей | Ермуханова Г.Т. | ||
| 3 | Фармации | Разработка состава и технологии лекарственных форм, обладающих противовоспалительным и антимикробным действием на основе пихтового масла | Сакипова З.Б. | |
| 4 | Внутренних болезней | Ранняя диагностика и профилактика заболеваний, обусловленных поведенческими факторами у лиц молодого возраста. | Касенова С.Л. | |
| Сравнительный молекулярный анализ генетических дефектов бета-клеточной функции и совершенствование диагностики моногенного сахарного диабета в казахской и американского-карибской популяции Нью-Йорка. | Нурбекова А.А. | |||
| 5 | ||||
| 6 | Базовых медицинских дисциплин | «Сравнительная морфология органов дыхания при вирусной патологии, индуцируемой современным штаммом вируса гриппа А при однократном заражении и реинфекции» | Бекишева А. | |
| 7 | Общественного здравоохранения | «Мониторинг за заболеваемостью пневмококковой инфекцией детей до 5 лет» | Амиреев С.А. | |
| 8 | Медико-социальные аспекты изучения вредных факторов производственной среды | Ниязбекова Л.С. | ||
| 9 | Педиатрии | Оценка и прогноз патологических состояний, формирующихся у детей первого года жизни из группы перинатального риска | Рахимова К.В. |
|
СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ |
|||
| 1 | Сектор СНО и СМУ | Психолого — педагогическая модель предупреждения синдрома эмоционального выгорания у преподавателей КазНМУ им.С.Д.Асфендиярова | Кажибаев А.С. |
| 2 | КазНМУ | Медико-экологические исследования для оценки индивидуального риска развития сердечно-сосудистых заболевании | Аканов А.А.
Ешманова А.К. |
| 3 | Центр МАКО и ДУМР | Болонский процесс в КазНМУ имени С.Д. Асфендиярова как условие гарантии качества образования | Тулебаев К.А. |
| 4 | НИИ ФПМ им. Б.А. Атшабарова | Развитие экспертного потенциала для этического регулирования научных исследований в КазНМУ им С.Д. Асфендиярова | Мустафина А.Р. |
| 5 | Школа общественного здравоохранения | Использование достижений медицинской геологии в развитии модели антистарения в Республике Казахстан | Тулебаев К.А.
Калмаханов С.Б. |
| 6 | НИИ ФПМ им. Б.А. Атчабарова, модуль фармацевт — технолог, кафедры: биохимии, амбулаторно-поликлинической терапии, фармакологии, институт молекулярной биологии. | Научно- методическое обоснование формирования и развития трансляционных исследований в КазНМУ им.С.Д.А.сфендиярова. | Каракушикова А.С. |
| 7 | НОЛ | Исследование фракций гемоглобина и показателей оксидативного стресса у онкобольных | Садвакас А.С. |
| 8 | Q-гетерохроматин лимфоцитов крови новорожденных раннего постнатального периода | Кудрина Н.О. | |
| 9 | Департамент административно-кадровой работы КазНМУ им.С.Д.Асфендиярова | Разработка и внедрение модели университетской клиники КазНМУ им С.Д. Асфендиярова | Куракбаев К.К. |
Проректор по научной работе и
инновационным проектам
Каракушикова А.С.