12.04.2012 - Блог ректора КазНМУ имени С.Д.Асфендиярова :: Блог ректора КазНМУ имени С.Д.Асфендиярова

Архив за April 12th, 2012

Таншолпан Абдикадирова

12 Apr 2012  |  Опубликовано в Сұрақ-жауап

Вопрос ректору
Тема вопроса: Учебный процесс
Салеметсіз бе,Ақанов Айқан Ақанұлы!Мен стоматология факультетінің 2 курс студентімін.Сізге қояр сауалым мынандай: біздің факультетіміздің деканы- Амантаев Бақанай Амантайұлы және декан орынбасары- Құсмолдаева Жазира Нұрасылқызының студенттермен бірге атқарылып жатқан жұмыстары өте керемет. Студенттерді кемсіту, бағаламау секілді теріс қылықтар ол кісілердің бойында мүлдем жоқ.Әр кез өз көмегін бізден аямайды.Басқа да студенттер менің сөзіме қосылады деген ойдамын. Алдағы уақытта сол кісілермен жұмыс істеуге мүмкіншілік бар ма?
Қанша жылда сайлау өткізіліп отырады?

Ответ:

Құрметті Таңшолпан!

Сіздің студенттер тарапынан өз жылы лебізіңізді білдіріп отырғаныңыз үшін үлкен рахмет!

Университеттің ішкі тәртібі  бойынша факультет деканы 3 жылға сайланады. Стоматология факультетінің деканы  2011жылдың  28 мамырынан 2014 жылдың 28 мамырына дейін сайланды.

Декан орынбасары деканның ұсынуымен (сайлаусыз) тағайындалады.

Алдағы уақытта факультет деканы Амантаев Бақанай Амантайұлымен  және декан орынбасары Құсмолдаева Жазира Нұрасылқызымен сіздердің бірлесе жұмыс атқара отырып, көптеген жетістіктерге жететіндіктеріңізге сенімім мол.

 






нурбол аскаров

12 Apr 2012  |  Опубликовано в Сұрақ-жауап

Вопрос ректору
Тема вопроса: Учебный процесс
Саламатсызба Айкан Аканович вы в курсе что у вас на факультете менеджмент в здравоохранении и фармации берут взятки по крупному в особенности Мухамедиева Гулзада зам декана через нее можно любой предмет получить на ура, ходит с кипой зачеток и проставляет у преподов “мертвым душам”.

Ответ:

Здравствуйте, Нурбол Аскаров!

После вашего письма я пригласил Гульзаду Мухамедиеву и попросил  освободить занимаемую должность.

Кем бы вы ни были, сотрудником либо студентом нашего университета – я прошу вас прийти ко мне. Я хочу посмотреть в ваши глаза. Если вы уверены в своих словах, придите  ко мне и предоставьте доказательства. Я приму соответствующие меры. Если ваши обвинения ничем не обоснованны, то знайте, что на вашей совести – слезы, боль и отчаяние человека, которого вы обвинили. И слезы его семьи. Это чья-то дочь, мать, жена, сестра.

Бог вам судья.

 






Майра Бейсенова

12 Apr 2012  |  Опубликовано в Сұрақ-жауап

Вопрос ректору

От:  <[email protected]>

Тема вопроса: От студента

Вопрос:
Здравствуйте, уважаемый ректор!
Я как-то не подумала, что мое предыдущее письмо могут воспринять как жалобу. Получается, я сформулировала свое  обращение в такой форме, хотя такого намерения у меня не было. Признаю, что была ошарашена отнятием баллов, и видимо эти эмоции сказались в письме.
Во-первых, я глубоко извиняюсь перед всеми лекторами! Я не хотела обидеть своим письмом  ни одну кафедру нашего  ВУЗ-а. Я не считаю, что лекции не нужны! Я объясняла, почему я не посещаю их. И вследствие этого, изучаю материал сама.
Во-вторых, моей ошибкой было – писать от имени всего потока. Я посчитала, что, если бы нам всем дали бы возможность  отработать пропущенные лекции, то все были бы в плюсе.
В-третьих, я хочу признать то, что сама виновата в своих пропусках. Нельзя готовиться к одному занятию, ущемляя  другой. Я получила большой урок на всю жизнь.
И я признаю, что  возможно это «глупая и мелочная выходка» с моей стороны, но мое прошлое письмо было НЕ ЖАЛОБОЙ НА КАФЕДРЫ, что они безосновательно отнимают баллы, или нам плохо читаются лекции. Я не считаю, что  лекции нам не нужны, что их можно найти и без помощи преподавателя, и вообще, что  нет толку  ходить на них! Я объясняла, что не успеваю посещать лекции, вследствие чего занимаясь по другим источникам, наверстываю то, что необходимо. А было оно обращением-просьбой, рассмотреть варианты, как это возможно исправить.
Особенно приношу извинения  кафедре Микробиологии, лектора (Мустафина К.К.) и преподавателей которых я искренне уважаю и ценю! А так же кафедры Патфизиологии, Патанатомии, Социологии!!!






Майра Бейсенова

12 Apr 2012  |  Опубликовано в Сұрақ-жауап

Вопрос ректору
Тема вопроса: Учебный процесс
Добрый вечер, Айкан Аканович!
Я студентка 2 курса, ОМ. Меня очень волнует вопрос об отнятии баллов за пропущенные лекции от текущего рейтинга. Многие мои сокурсники считают, и я в том числе, что, если мы успеваем без лекции усваивать  необходимый учебный материал своими средствами, мы могли бы и пропускать некоторые лекции. Конечно, я понимаю, что лекции во благо нам, и что это дополнительные знания… Но ведь немного несправедливо отнимать кровью заработанные баллы от текущего рейтинга! Например я(да и многие студенты нашего ВУЗ-а с хорошей успеваемостью), до глубокой ночи готовлюсь к семинарам и просто физически не в состоянии прийти в 8 утра на лекцию((. Но пропущенные лекции я перечитываю, взяв у друзей, готовлюсь по книгам и другим источникам. И успеваемость хорошая вроде. Но в итоге отнятия баллов за пропущенные лекции мой рейтинг очень пострадал(и многих моих сокурсников).
Лекции – для того чтобы давать знания, а взять ли их там или в другом месте, по-моему, волен решать каждый за себя. Или хотя бы частичное посещение, или можно было бы ввести отработки за лекции…
Как нам быть с этим вопросом? от этих баллов буквально судьба решается многих…
Помогите нам пожалуйста, хотя бы на первый раз. Лично я  в будущем обещаю исправиться и не пропускать лекции!!!
Будем бесконечно благодарны Вам всем потоком!!!
Спасибо, что прочитали)

 

Ответ:

Уважаемая Майра!

Ваша просьба в отношении перерасчета рейтинга не может быть выполнена ввиду следующих причин:

  1. в учебно-методическом комплексе дисциплин указана политика кафедры в области оценки по дисциплине, в том числе об отнятии одного балла за каждую пропущенную лекцию от рейтинга допуска по дисциплине. Данное решение обусловлено рядом причин: во-первых, на изучение дисциплины отводится определенное количество учебных часов, в том числе и лекционных, изучение которых входит в программу и, следовательно, посещение которых обязательно для всех студентов; во-вторых, на лекциях даются современные аспекты изучаемого раздела с учетом местных и региональных особенностей, личного и кафедрального опыта, что помогает понять и освоить материал, подготовиться к занятиям;
  2. политика кафедр в отношении пропущенных лекций не изменилась после внедрения системы оценок по пяти компетенциям и осталась такой же как и в прошлом учебном году;
  3. на первом занятии каждый преподаватель кафедры знакомит студентов группы с УМКД и политикой кафедры в области оценки, поэтому Вы знали, что пропущенные лекции снизят общий рейтинг (Ваша подпись стоит в учебном журнале на странице 1 в графе «ознакомлен» с указанием даты).

Также напоминаем, что при кредитной технологии обучения отработок занятий (в том числе и лекционных) не существует. Студент по накопительной системе выполняет свой учебный план. В случае если студент считает средний балл успеваемости (GPA) недостаточным, то он может изучить дисциплину повторно или выбрать другую дисциплину из Рабочего учебного плана, изучить ее и сдать экзамен в течении летнего дополнительного семестра.