Блог ректора КазНМУ имени С.Д.Асфендиярова

Вопрос:

Уважаемая Нургуль Калиевна. Поздравляю вас с назначением на руководящую должность нашего ВУЗА. Я являюсь сотрудником одной из клинических кафедр. Все отзывы, письма которые пишут наши коллеги пишут, в большинстве случаев имеют значительное преувеличение. Так, к примеру, откуда им знать, что написано на бумаге, сколько стоит компьютер? Или для чего нужны памятники? Оплата визитинг профессоров? Кто давал им право называть их глупыми. Так, давайте вернемся в прошлый век, не будем ни кого приглашать, а будем «варится» в собственном соку. Легко теперь осуждать когда, все уже сделано. Как будто, купив, новые компьютеры на кафедрах станет меньше работы. Я думаю, каждый преподаватель давно уже заработал на новый личный ноутбук и если бы захотел давно воспользовался пакетами услуг за интернет. Не такая уж и низкая заработная плата у каждого из нас. Кто ценит себя, свое время и двигается в ногу со временем, давно приобрел планшеты, сматрфоны и пользуется интернет пакетами, которые входят в стоимость телефонной мобильной связи. Кто не ценит все, что было сделано прошлым руководством, те очень недалекие преподаватели. Стоит только посмотреть фотографии прошлых лет, так диву даешься, как все изменилось, и изменилось в лучшую сторону. Мне удалось пройти по международной программе «Болашак» повышение квалификации по своей специальности. Сравнивая зарубежный Университет, пришла к выводу, что как внешний вид, так и работа нашего Университета «изнутри» налажена, систематизирована, и мы можем им гордиться. По поводу заработной платы тоже как можно говорить о задержке ? мы всегда получаем во время, во всех организациях заработная плата начисляется к 5-6 числу каждого месяца. По поводу повышения заработной платы – как они не поймут, что оклад не назначается бухгалтерией или руководством, ясно было сказано, что расчет был с министерства. Что значит «нет денег для повышения заработной платы»?. Писать о таких мелочах, что надо кучу бумаг подписывать, чтобы получить справку с места работы в отделе кадров думаю какие – то низменные замечания. Работники отдела кадров делают бумажную работу, которая требует таких делопроизводственных, необходимых мелочей. Все преподаватели так пишут прямо, как будто у них на кафедрах идеальный порядок и требуют такого же порядка во всех инстанциях. И откуда такие выражения у преподавателя с высшим медицинским образованием такие выражения как «наварились», прямо как на базаре. Идеи с которыми вы пришли Нургуль Калиевна многие лично мне импонируют, например укрупнение кафедр, качественное преподавание, трехязычие и многое другое, но для улучшения работы клинических кафедр думаю необходимо рассмотреть расчет часов, не знаю как на теоретических , но на клинических кафедрах это сделать необходимо. Так, расчет часов с учетом только 3 академических часов, немного напрягает преподавателя и приносит массу неудобств для качественного преподавания. Студент находясь в стенах Университета или клинической базы после 3 часов работы с преподавателем , следующие 3 часа обязательно находится под руководством преподавателя, который затрачивает свое драгоценное время, но оно не засчитывается, это так называемое СРСП. В связи с этим происходит объединение студентов одной группы с другими группами, их объединяют, и теряется качество преподавания, и в связи с таким расчетом часов сокращены количество ставок на кафедрах. И этот расчет часов был не придуман учебной частью, и не является ошибкой только нашего ВУЗа, а сделан с учетом необходимых требований «болонской системы». Кроме того, как преподавателю клинической кафедры прежде всего хочется конечно уменьшить количество бумаг, переписок, документаций. Престиж клинических кафедр на клинических базах можно улучшить только путем взаимной работы Университета и клинической базы не на «бумагах», а на «деле». То есть из- за огромного количества траты времени на ведение порой не нужной документации и работы теряется клиническая работа. А ведь мы несем такую же ответственность за пациентов, как и врачи клинических баз. Все преподаватели, которые пишут весь негатив на открытую площадку – люди, которые не состоялись как преподаватели, педагоги и врачи, которым нечего делать как писать всякую ерунду. Из блога ректора сделали «открытую площадку для стирки грязного белья». Уважаемые преподаватели, прежде чем писать, задумайтесь о том, какой вклад лично вы внесли для процветания нашего Университета.

_ _ _