Ноябрь 2015 - Страница 15 из 20 - Блог ректора КазНМУ имени С.Д.Асфендиярова :: Блог ректора КазНМУ имени С.Д.Асфендиярова

Архив за November, 2015

Карина Козыбаева

04 Nov 2015  |  Опубликовано в Вопрос

Здравствуйте, уважаемый Айкан Аканович!Я являюсь студенткой Карагандинского Государственного Медицинского Университета, обучаюсь по программе Темпус на 2 курсе и меня интересует такой вопрос. Возможно ли перейти в ваш вуз по академической мобильности?какой перечень документов необходим? до какого срока можно подать документы? и сохраняется ли грант при переходе?
Насколько мне известно, ваша система обучения отличается от нашей, и не будет ли это проблемой? так как, у нас некоторые предметы длятся в течении двух семестров, и что если цикл этого предмета уже закончился?или же этого не может произойти.






Жанат ——

04 Nov 2015  |  Опубликовано в Вопрос

Сәлеметсіз бе? Менің сұрайын дегенім, окулист маманы бойынша қанша жыл оқиды? Және грант қанша баллдан басталады? Тағы да сұрайын дегенім, колледж бітіргендерді университетке қай курстан қабылдайсыздар?






Карина Козыбаева

04 Nov 2015  |  Опубликовано в Вопрос

Здравствуйте, уважаемый Айкан Аканович!Я являюсь студенткой Карагандинского Государственного Медицинского Университета, обучаюсь по программе Темпус на 2 курсе и меня интересует такой вопрос. Возможно ли перейти в ваш вуз по академической мобильности?какой перечень документов необходим? до какого срока можно подать документы? и сохраняется ли грант при переходе?
Насколько мне известно, ваша система обучения отличается от нашей, и не будет ли это проблемой? так как, у нас некоторые предметы длятся в течении двух семестров, и что если цикл этого предмета уже закончился?или же этого не может произойти.






Малик Динара

04 Nov 2015  |  Опубликовано в Благодарность

Здравствуйте уважаемый Айкан Аканович!
Нам, студентам 4 курса факультета «Общественное здравоохранение», хотелось бы выразить огромную благодарность Вам за внедрение цикла «Профессиональный казахский язык» , а также преподавателю кафедры профессионального казахского языка Қазыбек Гульмире Құдайбергенқызы.
Мы, как будущие специалисты общественного здравоохранения, осознаем всю важность данного предмета. Мы понимаем, что современный специалист общественного здравоохранения, обладая высокой квалификацией, должен быть готов к жизни в условиях многонационального мира. Казахский язык, являясь государственным языком, также служит средством формирования профессиональной направленности будущего медицинского работника.
Мы, несмотря на короткий цикл, очень хорошо усвоили весь предоставленный материал. Қазыбек Гульмира Құдайбергенқызы — высококвалифицированный, опытный и объективный преподаватель. В ходе занятия использовались различные методики обучения, такие как: ролевые игры, дебаты, дискуссии. В результате пройденного цикла мы научились таким навыкам, как: владение профессиональной медицинской терминологией, владение стилем профессиональной речи, умение понимать ситуацию общения и умение поддерживать диалог с пациентом.






Искандер Ишанов

04 Nov 2015  |  Опубликовано в Вопросы-ответы

Вопрос:

Здравствуйте, Айкан Аканович.
Меня зовут Искандер, я врач интерн стоматолог. Пишу Вам, чтобы выразить свою обиду и недовольство по поводу как у нас в деканате происходит отбор стипендиатов на президентские и ректорские стипендии. Студентов никогда не предупреждают об отборах и конкурсах, подают только тех студентов, которые работают в деканате. Я понимаю всю важность работы и активности в деканате, но все конкурсы должны проходить честно и открыто, каждый студент имеет право знать о них и при желании поучаствовать. Я Вам уже писал на 3 курсе по этому поводу, вопрос решился тут же. На 5 курсе вопрос снова стал ребром, но я не стал разбираться, т.к. хотел закончить бакалавр без конфликта. Теперь, учясь на интернатуре (а нас с этого года отдали деканату стоматологического факультета), ситуация повторяется. Недавно мы узнали, что конкурс на именные стипендии проведен и даже выбраны студенты и поданы на рассмотрение комиссии. Таким же образом был выбран выпускник года, деканат сам выбрал и решил, кто станет конкурсантом и победителем. И поэтому у меня есть предложение по этому поводу: пусть студентам выдадут список определенных документов, которые нужно собрать для конкурса, и, непосредственно, сдают их сами на рассмотрение комиссии, без вмешательства деканата. Таким образом не будет заинтересованных лиц и т.д.Поймите меня правильно. Все должно быть честно, открыто, по закону и по правилам.
Заранее благодарю, так как уверен, что Вы, наш ректор, никогда не оставляете без внимания наши сообщения.

Ответ:

Здраствуйте,Искандер!

В стоматологичкском факультете обучаются 720 студентов,среди них более 50 являются отличниками и хорошистами учебы.

Выеделение квот президентских,ректорских и именных степендии на факультет ограничено.

Вы,в 2012-2013 учебном году были обладателем ректорской степендии.

Кандидатуры степендиантов расматриваются в совете деканата,в совете факультета и утверждает ученый совет университета.

Единолично декан не расматривает и не решает данный вопрос.

Требования к кандидатам,корме отличной и хорошей успеваемости,постоянное активное участие в общественной жизни факультета и университета.

На конкурс лучших выпускников факультета были отобраны и поданы кандидатуры двух выпускников 2015 учебного года, отличников учебы и студенческих активистов в течении всего периода обучении КазНМУ,из них по конкурсу прошла кандидатура Габит Айдана.

Все конкурсные требования и обьявления были на доске обьявления деканата и на сайте университета.

Ваше предложения будут учтены при дальнейшим рассматривании кандидатур на именные степендии.